KWP 8: Bildung und Schule – gerecht, inklusiv, zukunftsfähig

Rahmendaten zum Antrag
Veranstaltung:	Kreismitgliederversammlung
Tagesordnungspunkt:	4. Verabschiedung des Programms zur Kommunalwahl 2025
Antragsteller*in:	Kreisvorstand (dort beschlossen am: 03.05.2025)
Status:	Eingereicht
Antragshistorie:	Version 1(04.05.2025) Version 2(30.08.2025) Änderungen anzeigen Version 2

Antragstext

Bildung ist der Schlüssel für ein selbstbestimmtes Leben und eine
chancengerechte Gesellschaft. Für uns GRÜNE ist klar: Der Bildungserfolg darf
nicht vom Geldbeutel, vom Geschlecht oder von der Herkunft abhängen. Wir wollen
ein Bildungssystem im Kreis Borken, das allen Kindern und Jugendlichen gerechte
Chancen ermöglicht – von der frühkindlichen Bildung bis zum Übergang in
Ausbildung oder Beruf.

Eine zeitgemäße Bildungspolitik braucht gut ausgestattete Schulen, eine starke
Schulsozial- und Inklusionsarbeit, engagierte und gut unterstützte Lehrkräfte
sowie eine klare Strategie für die digitale und inklusive Bildung im ganzen
Kreisgebiet.

Unsere Grüne Vision für den Kreis Borken:

kreisweite Strategien für mehr Bildungsgerechtigkeit und umfassende
Teilhabe entwickeln und fördern.

eine leistungsfähige digitale Infrastruktur an allen Schulen und eine
zuverlässige Ausstattung aller Schüler*innen und Lehrkräfte mit digitalen
Endgeräten sicherstellen.

Medienkompetenz als Teil der Grundbildung etablieren und dafür die
Fortbildung von Lehrkräften systematisch ausbauen.

Schulsozialarbeit an allen Schulformen sichern und ausbauen – als festen
Bestandteil multiprofessioneller Teams zur Unterstützung von Schüler*innen
und Familien, auch im Übergang zur Ausbildung.

das Landesprogramm „Kein Abschluss ohne Anschluss (KAoA)“ verstetigen.

Sport- und Bewegungsangebote in Schulen ausweiten und Netzwerke zur
Bewegungsförderung insbesondere in Zusammenarbeit mit Vereinen ausbauen
und weiterentwickeln.

die Berufskollegs im Kreis stärken, den Erhalt vielfältiger Berufsbilder
sichern und Fachklassenregelungen so gestalten, dass die Ausbildung
möglichst ortsnah erfolgen kann.

den Aufbau eines inklusiven Bildungssystems fördern, verlässliche
Schulbegleitung unabhängig vom individuellen Rechtsanspruch sicherstellen
und wohnortnahe Angebote auch für Förderschwerpunkte ausbauen.

Lehrerfortbildungen zu Demokratiebildung und Antidiskriminierung
unterstützen und Kooperationen mit außerschulischen Partnern wie
Volkshochschulen, Museen und Gedenkstätten ausbauen;

Schulen kreisweit bei der Einführung von Demokratie-Projekten wie „aula“
unterstützen, um Schüler*innen schon früh an demokratische Prozesse
heranzuführen;

eine kreisweite Strategie für inklusive Schulentwicklung entwickeln, die
den Aufbau und die Verstetigung multiprofessioneller Teams fördert und die
Schulen bei der Implementierung und Koordination dieser Teams unterstützt;

die Finanzierung von Schulsozialarbeit, Integrationshilfe und weiteren
unterstützenden Maßnahmen langfristig sichern, um Kontinuität über
Förderprogramme hinaus zu gewährleisten.

den schnellen Zugang zu Sprach- und Integrationskursen für geflüchtete
Menschen ermöglichen – einschließlich der Kinderbetreuung, um die
Teilnahme beider Elternteile zu erleichtern.

das BNE-Regionalzentrum langfristig sichern und Bildung für Nachhaltige
Entwicklung in Kitas, Schulen und der Erwachsenenbildung fest verankern.

Änderungsanträge

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keine